2016

Α' ΕΚΦΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Υπεύθυνος: Διονύσης Βαλλιάνος 

 

ΚΥΚΛΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΤΟΥ Α' ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

  • Υποστήριξη της προσπάθειας των καθηγητών κλάδου ΠΕ04 να εντάξουν το πείραμα στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών.

  • Ανάπτυξη εργαστηριακών εφαρμογών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

  • Παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού.

  • Αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στο εργαστήριο φυσικών επιστημών.

Στο διαδικτυακό τόπο του Α' ΕΚΦΕ Ανατολικής Αττικής υπάρχει υλικό, που πιστεύουμε ότι μπορεί να βοηθήσει τους καθηγητές των φυσικών επιστημών στο εκπαιδευτικό έργο τους. Επιπλέον ελπίζουμε ότι η ιστοσελίδα του ΕΚΦΕ θα αποτελέσει μια ευκαιρία διάχυσης και κοινοποίησης της εμπειρίας των συναδέλφων του κλάδου μας στην εκπαιδευτική κοινότητα της περιοχής μας (και όχι μόνο).  Στείλτε λοιπόν επώνυμα στο e-mail του ΕΚΦΕ, φύλλα εργασίας, σχέδια μαθημάτων, test, πειραματικές δραστηριότητες και όποιο εκπαιδευτικό υλικό έχετε δημιουργήσει και το αξιολογείτε θετικά, για να συνθέσουμε μια τράπεζα εκπαιδευτικού υλικού.

tsa7050Green_SquareA070  

 

seilias Τίνα Νάντσου Νίκος Παπαδόπουλος Γιάννης Λάμπος

Ευγενία Πασχάλη Δημήτρης Ζαμάγιας Σοφία Πουλή Δημήτρης Ρόρης

[Ιστότοποι φυσικών επιστημών]

                                                                          

 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΟ κ. ΓΕΩΡΓΙΟ ΡΟΥΣΣΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΔΩ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ 16  ΜΑΡΤΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΜΑΤΟΔΟΣΙΑ ΕΔΩ

 

              

 

EUSO 2015-16

www.euso.dcu.ie   www.ekfe.gr

 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ  ΤΟΠΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ EUSO 2015-2016

ΘΕΜΑΤΑ 19/12/2015

ΦΥΣΙΚΗ  ΧΗΜΕΙΑ  ΒΙΟΛΟΓΙΑ

..\.Θέματα παλαιότερων διαγωνισμών  θα βρείτε εδώ

 

 

Μιά άποψη με σκίτσο για το εκπαιδευτικό  σύστημα

 

Εργαστηριακές Ασκήσεις - Εφαρμογές - Δραστηριότητες

 

ΛΥΚΕΙΟ

   Α΄ Λυκείου

Ευθύγραμμη ομαλή κίνηση: Εισαγωγική άσκηση επεξεργασίας δεδομένων [Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης 2014-15]

motionIntroduction.pdf  motionIntroduction.docx

 

Μελέτη της κίνησης αμαξιδίου σε πλάγιο επίπεδο: Περιγράφεται και αναλύεται η κίνηση αμαξιδίου σε πλάγιο επίπεδο. Οι μαθητές κάνουν μετρήσεις θέσης - χρόνου με τη βοήθεια ticker-timer και από την επεξεργασία της χαρτοταινίας που προκύπτει,  σχεδιάζουν το γράφημα ταχύτητας - χρόνου. Από το γράφημα υπολογίζουν την επιτάχυνση. Αξιολογούν τις αρχικές υποθέσεις της άσκησης και υπολογίζουν την τριβή που ασκείται στο αμαξίδιο κατά την κίνησή του [Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης 2014-15]

motionOnInclinedPlane.pdf

 

Πειραματικός υπολογισμός της τριβής ολίσθησης σώματος που κινείται σε οριζόντιο επίπεδο, με χρήση συστήματος φωτοπύλης-χρονομέτρου: Γίνεται μελέτη της ευθύγραμμης κίνησης σώματος πάνω σε  οριζόντια επιφάνεια. Με βάση τη θεωρία οι μαθητές σχεδιάζουν πειραματική διαδικασία και κάνουν μετρήσεις αξιοποιώντας σύστημα φωτοπύλης- ηλεκτρονικού χρονομέτρου. Υπολογίζουν πειραματικά την επιτάχυνση του σώματος, την τριβή ολίσθησης και το συντελεστή τριβής ολίσθησης. Αξιολογούν την όλη διαδικασία κάνοντας συγκρίσεις με άλλες πειραματικές μεθόδους [Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης 2014-15]

friction.pdf

Β΄ Λυκείου

           Μέτρηση του θερμικού συντελεστή αντίστασης του βολφραμίου

           Χατζής Ι. ,  Τριανταφύλλου Δ.

 

           Ωμική και μη ωμική συμπεριφορά αγωγού

            Χατζής Ι.

Μελέτη των νόμων των ιδανικών αερίων: Πειραματική μελέτη των νόμων των ιδανικών αερίων, στο εικονικό περιβάλλον της εφαρμογής gas-properties_el.jar Phet-Colorado. Η επεξεργασία των μετρήσεων γίνεται σε φύλλο excel. [Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης 2014-15]

gasLaws.pdf - gasLaws.xlsx

 

Οριζόντια βολή: Μελέτη των νόμων της οριζόντιας βολής στο περιβάλλον του λογισμικού modellus 4. Προσομοιώνεται το μαθηματικό μοντέλο που περιγράφει την οριζόντια βολή σε ομοιογενές πεδίο βαρύτητας. Δίνεται η δυνατότητα μεταβολής των σταθερών που προσδιορίζουν τη μορφή της τροχιάς (αρχικές συνθήκες, πεδίο, κλπ) ώστε οι μαθητές να κάνουν προβλέψεις και να τις ελέγχουν στο περιβάλλον του λογισμικού. Για να τρέξετε την εφαρμογή, θα χρειαστείτε το εκπαιδευτικό λογισμικό modellus 4 που μπορείτε να μεταφορτώσετε κάνοντας κλικ εδώ  [Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης 2014-15]  

horizontalLaunch.modellus

Γ΄ Λυκείου

          Mέτρηση ιξώδους

 

        Στάσιμα κύματα-σωλήνας Kundt  επιμέλεια Τριανταφύλλου Δημ.

Πειραματικός υπολογισμός του μήκους κύματος μονοχρωματικής ακτινοβολίας: Υπολογίζεται πειραματικά το μήκος κύματος της ερυθρής ακτινοβολίας που εκπέμπει φακός laser (pointer). Αναλύεται το θεωρητικό μοντέλο πάνω στο οποίο στηρίζεται ο σχεδιασμός και η αρχή λειτουργίας της πειραματικής διάταξης. Η επεξεργασία των πειραματικών δεδομένων και των γραφημάτων γίνεται σε φύλλο excel. Η πειραματική τιμή του μήκους κύματος συγκρίνεται με την τιμή  της βιβλιογραφίας. Συμπληρωματικό applet (Phet-Colorado): wave-interference_el [Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης, Δ. Τριανταφύλλου 2014]   

wavelengthMeasurement

 

Διακροτήματα: Προσομοίωση της σύνθεσης δύο γραμμικών αρμονικών ταλαντώσεων και σχηματισμός διακροτημάτων. Προσομοιώνεται το μαθηματικό μοντέλο που περιγράφει τη σύνθεση δύο αρμονικών ταλαντώσεων σε κοινό άξονα. Δίνεται η δυνατότητα μεταβολής των σταθερών που προσδιορίζουν κάθε ταλάντωση και διερευνώνται οι συνθήκες σχηματισμού διακροτήματος. Οι μαθητές κάνουν προβλέψεις και τις ελέγχουν στο περιβάλλον του λογισμικού. [Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης]

diakrotima.modellus

 

ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΗΛΕΚΤΡΟΛΥΣΗ ΝΕΡΟΥ (ΔΙΑΛΥΜΑ ΘΕΙΙΚΟΥ ΝΑΤΡΙΟΥ)

Δ. Βαλλιάνος  1/03/2016

 

Β΄ Γυμνασίου

Μεταφορτώστε το νέο Εργαστηριακό Οδηγό Φυσικής Β' Γυμνασίου

 

''Εισαγωγή στην Ενέργεια, Έργο δύναμης, Δυναμική και Κινητική Ενέργεια με το LMA TOOL του διαδραστικού πίνακα''  Στυλιανός Ξυδιάς, Φυσικός του Γυμνασίου Μαραθώνα

 

«Η αναδόμηση προϋπαρχουσών αντιλήψεων των μαθητών/τριών της Β ́ Γυμνασίου στον 1 Νόμο του Νεύτωνα με τη χρήση διερευνητικών μικρόκοσμων σχεδιασμένων στο εκπαιδευτικό λογισμικό "Interactive Physics”» 1ο Γυμνάσιο Γλυκών Νερών κ. Α. Λουκά

 

Εισαγωγή στις μετρήσεις: Πείραμα και θεωρία - Μέτρα ασφάλειας στο εργαστήριο - Μέτρηση, Σφάλματα, Γραφικές Παραστάσεις [Επιμέλεια: Π. Δημητριάδης, Κ. Καμπούρης, Κ. Παπαμιχάλης, Λ. Παπατσίμπα 2014]

expPhysicsGymΒ_Introd

 

Μέτρηση Επιφάνειας - Όγκου - Πυκνότητας: Τέσσερεις εργαστηριακές ασκήσεις, που στηρίζονται στον υπάρχοντα εργαστηριακό οδηγό και ταυτόχρονα ενσωματώνουν τη φιλοσοφία της φυσικής Α΄ Γυμνασίου. Άσκηση 1: μέτρηση εμβαδού - Άσκηση 2: μέτρηση του όγκου υγρών και στερεών σωμάτων - Άσκηση 3: πειραματικός υπολογισμός της πυκνότητας υγρού σώματος - Άσκηση 4: πειραματικός υπολογισμός της πυκνότητας στερεού σώματος [Επιμέλεια: Π. Δημητριάδης, Κ. Καμπούρης, Κ. Παπαμιχάλης, Λ. Παπατσίμπα 2014]

expPhysicsGymB_1

 

Μελέτη Ευθύγραμμων Κινήσεων: Εργαστηριακές ασκήσεις, που στηρίζονται στον υπάρχοντα εργαστηριακό οδηγό και ταυτόχρονα ενσωματώνουν τη φιλοσοφία της φυσικής Α΄ Γυμνασίου. Άσκηση 5: Περιγραφή της κίνησης - Άσκηση 6: Μελέτη των ευθύγραμμων κινήσεων  Άσκηση 7: Ευθύγραμμη ομαλή κίνηση [Επιμέλεια: Π. Δημητριάδης, Κ. Καμπούρης, Κ. Παπαμιχάλης, Λ. Παπατσίμπα 2014]

expPhysicsGymB_5 - expPhysicsGymB_6 - expPhysicsGymB_7

 

Δυνάμεις - Ισορροπία δυνάμεων - Νόμος του Hooke - 3ος νόμος του Newton: Εργαστηριακές ασκήσεις από το νέο εργαστηριακό οδηγό φυσικής Β' Γυμνασίου [Επιμέλεια: Π. Δημητριάδης, Κ. Καμπούρης, Κ. Παπαμιχάλης, Λ. Παπατσίμπα 2014]

expPhysicsGymB_8 - expPhysicsGymB_9 - expPhysicsGymB_10 - expPhysicsGymB_11

 

Άνωση - Η Αρχή του Αρχιμήδη: Εργαστηριακές ασκήσεις από το νέο εργαστηριακό οδηγό φυσικής Β' Γυμνασίου [Επιμέλεια: Π. Δημητριάδης, Κ. Καμπούρης, Κ. Παπαμιχάλης, Λ. Παπατσίμπα 2014]

expPhysicsGymB_12 - expPhysicsGymB_13 - expPhysicsGymB_14

 

Διδακτικές προσεγγίσεις - Εργασίες -Επίλυση Προβλημάτων

 

ΠΟΛΥΜΕΡΕΣ ΠΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΕΧΝΗΤΟ ΧΙΟΝΙ

Δ. Βαλλιάνος  14/06/16ΤΟ

 

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ KAΡΒΟΞΥΛΙΚΩΝ ΟΞΕΩΝ

Δ.Βαλλιάνος19/02/2016

 

OΞΕΙΔΩΣΗ ΑΛΚΟΟΛΩΝ-ΑΛΔΕΥΔΩΝ 

Δ.Βαλλιάνος 10/02/2016

 

Μαθήματα Οργανικής Χημείας

 από το χημικό Δημήτρη Παπαδόπουλο

(2ο Λύκειο Παλλήνης)

 

Τα μαθήματα στηρίζονται σε δύο πρωτότυπα αρχεία παρουσίασης Power Point που συνέθεσε ο χημικός Δημήτρης Παπαδόπουλος. Το υλικό αυτό έχει εφαρμοστεί στην τάξη και αποτελεί προϊόν της μακράς διδακτικής εμπειρίας του δημιουργού του.

 

Project και διδακτική πρόταση με θέμα τις αλκοόλες

από τη χημικό MSc Ιωάννα Καραχάλιου

Η Ιωάννα Καραχάλιου παρουσίασε την εργασία της στο ΕΚΦΕ στις 24/02/2015

 

Αλκοόλ και υγεία

από το Σχολικό Σύμβουλο Γιώργο Ρούσσο

Η παρουσίαση έγινε στο ΕΚΦΕ στις 24/02/2015. Στην εργασία αναλύονται οι επιπτώσεις του αλκοόλ στην υγεία και αντιμετωπίζονται με επιστημονικό τρόπο κοινές παρανοήσεις σχετικές με το αλκοόλ και τον αλκοολισμό. 

 

 

Ο Περιοδικός Πίνακας

από τη χημικό Άννα Σμυρνιωτοπούλου

Η συνάδελφος Άννα Σμυρνιωτοπούλου παρουσίασε στο ΕΚΦΕ, στις 17/02/2015 μια διδακτική πρόταση για τον Περιοδικό Πίνακα στο Γυμνάσιο. Η πρόταση ενσωματώνει εφαρμογές ΤΠΕ.

 

Κατασκευή φωτοπύλης - ηλεκτρονικού χρονομέτρου, από το μαθητή του 2ου ΓΕΛ Καλυβίων Επιφάνιο Μπάικα

Ο Επιφάνιος κατασκεύασε πρωτότυπο σύστημα φωτοπύλης - χρονομέτρου και συμμετείχε στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Κατασκευών και Πειραμάτων που διοργάνωσε η Ευγενία Τσιτοπούλου, Υπεύθυνη του ΕΚΦΕ Αιγάλαιω. Απέσπασε ενθουσιώδεις κριτικές!

Μέντορας του Επιφάνιου ήταν η καθηγήτριά του Γεωργία Μπούλιαρη,  φυσικός

Συγχαρητήρια και στους δυό!

 

Πειράματα φυσικής με απλά υλικά

από το φυσικό Κώστα Σπανό και το 3ο Γυμνάσιο Γέρακα

(2014-15)

Βιντεοσκοπημένα πειράματα που αποσκοπούν στην περιγραφή  φαινομένων της καθημερινής ζωής με τη γλώσσα της φυσικής.

Μπορείτε να τα μεταφορτώσετε από το dropbox του ΕΚΦΕ.

 

Πειραματικός υπολογισμός της ταχύτητας του ήχου με τη δημιουργία στάσιμων κυμάτων σε σωλήνα

Κώστας Μπίλιας (φυσικός στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα 2014-15)

Μια εργαστηριακή άσκηση με πλήρες θεωρητικό υπόβαθρο που αποσκοπεί στον πειραματικό υπολογισμό της ταχύτητας του ήχου

 

Βιολογία Λυκείου: "Το οπερόνιο της λακτόζης" (2014-15)

operonioLactozi  worksheetOp

Διδακτική προσέγγιση με υποστήριξη ΤΠΕ από τη βιολόγο Μελίνα  Κυζερίδη

 

Εξετάσεις φυσικών επιστημών στην Α' Λυκείου

α) Εισήγηση του Α. Καστορίνη

β) Ενδεικτικό θέμα εργαστηριακού τύπου από Κ. Παπαμιχάλη

 

Δείγματα φύλλων αξιολόγησης για τις εξετάσεις φυσικής Α΄ Γυμνασίου

Κ. Παπαμιχάλης - Α. Καστορίνης

Αρχείο word - Αρχείο pdf - Εισήγηση Α. Καστορίνη

Τα σχετικά αρχεία word και pdf περιλαμβάνουν δύο δείγματα φύλλων αξιολόγησης φυσικής Α' Γυμνασίου για τις εξετάσεις του Ιουνίου, σύμφωνα με τη νέα εγκύκλιο του Υπουργείου. Στα δείγματα έχουν ενσωματωθεί οι παρατηρήσεις και επισημάνσεις των καθηγητών της Αν. Αττικής που συμμετείχαν στις ενημερωτικές συναντήσεις στο ΕΚΦΕ (Τρίτη 6 και Πέμπτη 8 Μαΐου 2014). Στα αρχεία περιλαμβάνονται και γραφήματα που είναι δυνατόν να αξιοποιηθούν από τους καθηγητές για τη σύνθεση αντίστοιχων θεμάτων.

 

Ανακύκληση: Οι παγίδες που κρύβει ένα "κλασικό" πρόβλημα φυσικής Γ΄ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης (2014)

Κ. Παπαμιχάλης

Αναλύεται η κίνηση κυλινδρικού ή σφαιρικού σώματος στην εσωτερική επιφάνεια κατακόρυφου κυκλικού δρόμου. Το αποτέλεσμα διαφέρει "κατά τι" από το αναφερόμενο στο σχολικό εγχειρίδιο!

 

"Διδάσκω τη Χημική Ισορροπία" (2013-14)

Ιωάννα Καραχάλιου

Μια πρωτότυπη διδακτική προσέγγιση με παρουσίαση και φύλλα εργασίας, από τη χημικό MSc Ιωάννα Καραχάλιου, που εργάζεται στο 3ο Λύκειο Κορωπίου. Η εργασία παρουσιάστηκε σε ενημερωτική συνάντηση του ΕΚΦΕ Α' Αν. Αττικής, την 28/01/2014

 

 "Οι φυσικές επιστήμες με τα μάτια του αβγού" (2013-14)

Πέννυ Στεφανίδου

Εργασία διεπιστημονικού χαρακτήρα για το Λύκειο, από τη χημικό MSc Πέννυ Στεφανίδου. Η εργασία περιέχει ένα πλούτο πληροφοριών με κοινό στοιχείο το αβγό. Πετυχαίνει απόλυτα στην ανάδειξη και σύνθεση των πολλαπλών οπτικών γωνιών και επιστημονικών θεωρήσεων, κάτω από τις οποίες μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, γνωστό από την καθημερινή μας ζωή.  

 

Σχόλια για τον επιστημονικό "εγγραμματισμό" και μια εφαρμογή στα βιομόρια (2013-14)

Πέννυ Στεφανίδου

Δύο παρουσιάσεις της Πέννυς Στεφανίδου που έκανε στο πλαίσιο των ενημερωτικών συναντήσεων του ΕΚΦΕ (2013). Πρόκειται για ένα πακέτο θεωρητικής άποψης-διδακτικής προσέγγισης και σχετικής εφαρμογής σε σχολείο της Ανατολικής Αττικής. Για να μεταφορτώσετε τις παρουσιάσεις κάντε κλικ στις υπερσυνδέσεις:

Επιστημονικός εγγραμματισμός  -  Εφαρμογή: Βιομόρια

 

Φυσική Λυκείου: Εισήγηση σε ενημερωτικές συναντήσεις του ΕΚΦΕ (2013-14)

Κ. Παπαμιχάλης

Προτάσεις αξιοποίησης των ΤΠΕ στο πλαίσιο της διδασκαλίας της φυσικής στο Λύκειο: Τα εικονικά περιβάλλοντα και οι προσομοιώσεις ως διαμεσολαβητές μεταξύ του συμβολικού-μαθηματικού επιπέδου περιγραφής των φαινομένων με την εμπειρική πραγματικότητα. Εφαρμογές στα διακροτήματα, τη μελέτη των αερίων, τη μελέτη της ταλάντωσης ελατηρίου-σώματος και το συντονισμό κυκλώματος RLC.

 

 

 

 

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

 

Θέματα Τοπικών και Πανελληνίων Διαγωνισμών της EUSO.

 

Τοπικοί (ΕΚΦΕ Αν. Αττικής)

 

Φυσική 2008     Φυσική 2009      Φυσική 2010

Φυσική 2011

Φυσική-Χημεία 2012

Χημεία 2008      Χημεία 2009       Χημεία 2010

Χημεία2011 

Βιολογία 2008   Βιολογία 2009    Βιολογία 2010 

Βιολογία2011 Βιολογία 2012

 

Πανελλήνιοι

 

Φυσική 2009  Φυσική 2010 Φυσική 2011

Φυσική 2012 Φυσική 2013

 

Χημεία 2009  Χημεία 2010

Χημεία 2012 Χημεία 2013

 

 Βιολογία 2009  Βιολογία 2010

Βιολογία 2012 Βιολογία 2013

 

Εργαστήριο φυσικής

 

Γ΄ Γυμνασίου

 

Ο νόμος του Ohm

Σύνδεση αντιστατών 1

Σύνδεση αντιστατών 2

Μελέτη κυμάτων (2012)

Συγκλίνοντες φακοί

 

Α΄ Λυκείου

 

Ευθύγραμμη ομαλά μεταβαλλόμενη κίνηση με χρήση φωτοπυλών (2011)

Μελέτη της τριβής ολίσθησης

Μελέτη της διατήρηση της μηχανικής ενέργειας στην ελεύθερη πτώση, με χρήση φωτοπυλών  (2010)

 

B΄ Λυκείου

 

Διατήρηση της ορμής

Αξιοποίηση του παλμογράφου (2011)

Ενεργειακή μελέτη κυκλώματος

Μελέτη της ταλάντωσης απλού εκκρεμούς

Ταλάντωση ελατηρίου-σώματος (2012)

O νόμος του Faraday (2013)

Νόμοι των ιδανικών αερίων 1

Νόμοι των ιδανικών αερίων 2

Μέτρηση του λόγου γ=Cp/Cv του αέρα με τη μέθοδο Clement-Desormes

Μεταφορά θερμότητας και διατήρηση της ενέργειας.

 

Μέτρηση της ειδικής θερμότητας του αλουμινίου με τη συσκευή μετατροπής της μηχανικής ενέργειας σε θερμότητα (Λύκειο)

 

Αστρονομία: Μελέτη φασμάτων -Παρατήρηση του ηλιακού φάσματος

 

Γ΄ Λυκείου

 

Μελέτη φασμάτων

Μέτρηση της ροπής αδράνειας κυλινδρικού σώματος

Μέτρηση της ροπής αδράνειας κυλινδρικού σώματος με χρήση φωτοπύλης  (2010)

Μελέτη της διατήρησης της μηχανικής ενέργειας κατά την κύλιση κυλίνδρου σε πλάγιο επίπεδο, με χρήση φωτοπυλών

(2010)


Εργαστήριο χημείας
 

Διαλύματα (2010)

Χημικές αντιδράσεις 1

Θερμοχημεία 1

Θερμοχημεία 2 (2010)

Ταχύτητα αντίδρασης

Ογκομέτρηση με χρήση MBL

Χημική ισορροπία

Θερμότητα εξουδετέρωσης

Ρυθμιστικά διαλύματα

Χημική κινητική

Χημικές αντιδράσεις 2

Αντιδράσεις οξειδοαναγωγής

Μέτρηση pH με φυσικό δείκτη

Ογκομέτρηση

Υπολογισμός της ενθαλπίας διάλυσης του NH4Cl με χρήση συστήματος MBL.

Υπολογισμός της θερμότητας εξουδετέρωσης.


Εργαστήριο βιολογίας
 

Ιστότοποι με υλικό Βιολογίας Α' Λυκείου

Παρατηρήσεις με χρήση του μικροσκοπίου 1

Αγωγός - Ιστός

Παρατηρήσεις με χρήση του μικροσκοπίου 2

Καλλιέργεια βακτηρίων 

Φωτογραφίες βιολογικών παρασκευασμάτων με το σχολικό μικροσκόπιο

 

Διδακτικές προσεγγίσεις - Εργασίες - Επίλυση Προβλημάτων

     «Η καταγωγή του ανθρώπου» θέμα το οποίο εισηγήθηκε ο Βιολόγος του Γενικού Λυκείου Άνοιξης κ. Νέστωρ Παπαχρήστος  την ΠΕΜΠΤΗ 10 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016  στο Α ́ ΕΚΦΕ Ανατολικής Αττικής  ΕΔΩ

       Χρήσιμο υλικό από την επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Προετοιμασία και μικροσκοπική παρατήρηση παρασκευασμάτων Bιολογίας», που εισηγήθηκε η Βιολόγος κ. Μ. Μπαρμπαρή και έγινε την ΠΕΜΠΤΗ 3 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016  στο Α ́  ΕΚΦΕ Ανατολικής Αττικής EΔΩ

 «Η αξιοποίηση των λογισμικών μοντελοποίησης και παραμετρικών προσομοιώσεων στην διδακτική της Φυσικής Λυκείου». Εφαρμογές με τα ελεύθερα λογισμικά modellus-geogebra και easy java simulator        https://sites.google.com/site/kostaspapamichalis/randomsystems     Κων/νος Παπαμιχάλης  πρώην υπ. Α΄ Ε.Κ.Φ.Ε. Ανατολικής Αττικής

 

 

"Φυσική Α΄ Γυμνασίου": Εισήγηση σε ενημερωτικές συναντήσεις του ΕΚΦΕ (2013-14)

Κ. Παπαμιχάλης

Επισημάνσεις και προτάσεις που αφορούν στο εργαστηριακό μέρος της διδασκαλίας και της αξιολόγησης του μαθήματος "Φυσική Α΄ Γυμνασίου".

 

Πρόταση του ΠΑΝΕΚΦΕ για την πειραματική διδασκαλία της φυσικής στην Α' Γυμνασίου (2013-14)

(Επιμέλεια: Κ. Παπαμιχάλης)

Πρόταση του ΠΑΝΕΚΦΕ προς το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για τη διδασκαλία της φυσικής στην Α' Γυμνασίου.

 

Μαθήματα οξειδο-αναγωγής για το Λύκειο  (2013)

Ιωάννα Καραχάλιου

Μια διδακτική προσέγγιση από τη συνάδελφο χημικό Msc Ιωάννα Καραχάλιου. Η διδακτική πρόταση παρουσιάστηκε σε ενημερωτική συνάντηση του ΕΚΦΕ.

 

"Το άλας της Γης" (2013)

Πόπη Ζινέλη

Εργασία - project της συναδέλφου Πόπης Ζινέλη (ΔΙΧΗΝΕΤ)

 

Εργαστηριακή διδασκαλία χημείας στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο (2013)

Δ. Τριανταφύλλου

Διδακτική προσέγγιση και εργαστηριακές ασκήσεις, από το συνάδελφο Δημήτρη Τριανταφύλλου (Υπεύθυνο ΕΚΦΕ Αχαρνών)

 

Επιστημονικές πειραματικές διατάξεις και εικονικά πειράματα στην υπηρεσία της εκπαιδευτικής διαδικασίας (2013)

Γιώργος Μαυρομανωλάκης (Δρ Φυσικής)

Στο αρχείο pdf θα βρείτε την εισήγηση του συναδέλφου Γ. Μαυρομανωλάκη που έκανε στην ενημερωτική συνάντηση του ΕΚΦΕ της 18/04/2013. Περιλαμβάνονται εξαιρετικές ιδέες για project και συνεργασίες σχολείων, καθώς και  προτάσεις αξιοποίησης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση των τελευταίων πειραματικών δεδομένων που προέκυψαν από το CERN.

 

Διερευνητικές εργασίες και εργαστήριο φυσικών επιστημών (2013)

Κ. Παπαμιχάλης - Α. Καστορίνης

Μια δέσμη ιδεών και προτάσεων που στοχεύουν στην αξιοποίηση του εργαστηρίου φυσικών επιστημών στο πλαίσιο των διερευνητικών εργασιών, στο Λύκειο ή των συνθετικών εργασιών στο Γυμνάσιο. 

 

 

Εργαστηριακή μελέτη της μίτωσης (2012)

Ε. Λιαναντωνάκη

Στο συμπιεσμένο φάκελο θα βρείτε ένα αρχείο ppt με εξαιρετικές φωτογραφίες κυττάρων σε διάφορες φάσεις του κυτταρικού κύκλου, που τράβηξε και επεξεργάστηκε η συνάδελφος Ε. Λιαναντωνάκη, την εργαστηριακή άσκηση που προτείνεται να διεξαχθεί από τους μαθητές και φύλλο οδηγιών για τον καθηγητή.

 

Μηχανή του Atwood

Κώστας Μπίλιας φυσικός - Εκπαιδευτήρια Γείτονα

Πειραματική μελέτη του 2ου Νόμου του Newton με τη βοήθεια της μηχανής του Atwood. Στο φύλλο εργασίας αναπτύσσεται το θεωρητικό υπόβαθρο της άσκησης, η πειραματική διαδικασία και παρατίθενται ενδεικτικές μετρήσεις.

 

Διερευνητικές Εργασίες και πειραματισμός στο Εργαστήριο φυσικών επιστημών, ή σε εικονικό περιβάλλον

Α. Καστορίνης - Κ. Παπαμιχάλης

Στο συμπιεσμένο φάκελο θα βρείτε παρουσιάσεις (αρχεία pptx) με προτάσεις ένταξης πειραμάτων (συμβατικού ή εικονικού εργαστηρίου) σε project. Για να τρέξετε τις εφαρμογές θα χρειαστείτε το Interactive Physics 2005 και το Edison 4.

 

Μελέτη της κίνησης του τροχού Maxwell (2013)

Κώστας Μπίλιας φυσικός - Εκπαιδευτήρια Γείτονα

Πειραματική μελέτη της κίνησης του τροχού του Maxwell με τη βοήθεια συστήματος φωτοπυλών και συστήματος Data Logger. Η μελέτη εντάσσεται στη φυσική κατεύθυνσης Γ' Λυκείου.

 

Φωτοσύνθεση - Αναπνοή (2012)

Ελένη Λιαναντωνάκη

Διδακτική πρόταση με αρχείο Power Point. Στην παρουσίαση περιέχονται υπερσυνδέσεις με πολυμεσικές εφαρμογές από το διαδίκτυο.

 

Μελέτη της ευθύγραμμης ομαλής κίνησης με βάση πειραματικά δεδομένα

 (Α' Λυκείου)  (2012)

Κ. Παπαμιχάλης

Οι μαθητές της Α' Λυκείου δυσκολεύονται στην επεξεργασία πειραματικών δεδομένων, στο σχεδιασμό γραφημάτων και εξαγωγή συμπερασμάτων από αυτά. Η άσκηση αποσκοπεί στην εξοικείωση των μαθητών με αυτόν ακριβώς τον τομέα της εργαστηριακής διαδικασίας.

 

Νόμοι των ιδανικών αερίων (2013)

Κ. Παπαμιχάλης

Στο περιβάλλον του εικονικού εργαστηρίου του applet (Phet Colorado) gas-properties.jar, οι μαθητές σχεδιάζουν και διεξάγουν πειράματα με στόχο τον πειραματικό έλεγχο της καταστατικής εξίσωσης των ιδανικών αερίων. Συσχετίζουν τα φαινόμενα, τα μεγέθη και τους νόμους του μακροσκοπικού επιπέδου με το μικροσκοπικό μοντέλο του ιδανικού αερίου. [Το εκπαιδευτικό σενάριο και το αρχείο εφαρμογής βρίσκονται στο αρχείο rar]

 

Ομαλή κυκλική κίνηση: Εφαρμογές σε εικονικό περιβάλλον (2012)

Κ. Παπαμιχάλης

Κάτω από ποιες προϋποθέσεις ένα σώμα Σ θα κινηθεί σε κυκλική τροχιά με ταχύτητα σταθερού μέτρου; Σε δύο εφαρμογές του εικονικού περιβάλλοντος Interactive Physics, διερευνώνται οι ιδιότητες που πρέπει να έχει η ασκούμενη στο Σ συνισταμένη δύναμη, καθώς και οι σχέσεις της αρχικής θέσης και της αρχικής ταχύτητας του Σ, ώστε η κίνησή του να είναι ομαλή κυκλική. [Το αρχείο rar περιέχει το εκπαιδευτικό σενάριο και δύο αρχεία εφαρμογών του λογισμικού Interactive Physics 2005]

 

Ρυθμιστικά διαλύματα

Θ. Παπαευσταθίου και Δ. Βαλλιάνος

Θεωρητική και πειραματική μελέτη, σε περιβάλλον συμβατικού και εικονικού εργαστηρίου, με χρήση πολυμεσικών εφαρμογών.

 

Περιοδικός Πίνακας

Θύμιος Παπαευσταθίου

Μια ολοκληρωμένη διδακτική πρόταση με χρήση πολυμεσικών εφαρμογών, του χημικού Θύμιου Παπαευσταθίου

 

Οξέα - Βάσεις - Άλατα

Θύμιος Παπαευσταθίου,

Μια παρουσίαση σε PowerPoint του χημικού Θύμιου Παπαευσταθίου, για το Λύκειο.

 

Ανασυνδυασμένο DNA

Λένα Λιαναντωνάκη

Μια διδακτική προσέγγιση από τη βιολόγο Λένα Λιαναντωνάκη

 

Διδακτικό υλικό Βιολογίας Λυκείου

Λένα Λιαναντωνάκη

Αρχείο ppt, από τη βιολόγο Λένα Λιαναντωνάκη

 

 

 

 

 

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Διεύθυνση του ΕΚΦΕ

2ο ΓΕΛ Παλλήνης

Λεονταρίου και Κολλεγίου, Κάντζα

 

mail@1ekfe-anatol.att.sch.gr

 

 

 

 

Πληροφορίες για τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών και τη λειτουργία του σχολικού εργαστηρίου  

 

 

Εγκύκλιος για την επιλογή και τις αρμοδιότητες Υπευθύνου Σχολικού Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών (ΥΣΕΦΕ)

 

 

ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ -

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

 

 

Με κλικ στην εικόνα μπορείς να βρεις και να μεταφορτώσεις πρωτότυπες εργασίες, που έχουν δημοσιευτεί σε επιστημονικά συνέδρια και  περιοδικά

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

 

 

Εκπαιδευτικά Σενάρια

Αρχεία Εφαρμογών Εκπαιδευτικών Λογισμικών

Διδακτικές προτάσεις με  αξιοποίηση  προσομοιώσεων, πολυμεσικών εφαρμογών ή applet

ΜΕΤΑ-book

 

 ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΤΟΠΟΙ -

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΕΙΣ   ΦΥΣΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Διαδικτυακές διευθύνσεις, όπου θα βρεις επιλεγμένες προσομοιώσεις, που μπορούν να ενταχθούν στη διδακτική διαδικασία.

ΣΧΕΔΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ - ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ - ΘΕΜΑΤΑ - ΕΙΚΟΝΕΣ

Εδώ, θα βρεις υποστηρικτικό εκπαιδευτικό υλικό, που μπορεί να βοηθήσει στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. 

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ

 

 

 

Με κλικ στην εικόνα μπορείς να βρεις και να μεταφορτώσεις διδακτικές προτάσεις ή σχεδιασμό της διδασκαλίας ενοτήτων μαθημάτων φυσικών επιστημών Γυμνασίου ή Λυκείου